近日，縣水利局舉辦“養(yǎng)根連根傳承好家風(fēng)”主題黨日活動，邀請知名文化學(xué)者盧燕以傳統(tǒng)文化和家庭教育為主題，從解讀儒家經(jīng)典傳統(tǒng)文化和文字的淵源等角度，圍繞傳承好家風(fēng)、尊崇孝道等核心要素，為大家?guī)砹艘粓錾羁潭鷦拥闹v解。新鄉(xiāng)市傳統(tǒng)文化協(xié)會會長李建忠及縣水利局全體干部職工參加了此次活動。

盧燕深入淺出地闡述了在現(xiàn)代社會中如何堅守與弘揚(yáng)優(yōu)秀的家風(fēng)傳統(tǒng)，以及這對于個人成長、家庭和諧乃至社會進(jìn)步的重要意義。強(qiáng)調(diào)不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，家風(fēng)是一個家庭或家族世代相傳的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)的總和，它是無形的，卻如同土壤一般滋養(yǎng)著每一個家庭成員的心靈。良好的家風(fēng)，如誠信、勤奮、節(jié)儉、尊老愛幼等，不僅是個體品德形成的基石，也是社會穩(wěn)定與和諧的微觀基礎(chǔ)。她強(qiáng)調(diào)家庭成員間應(yīng)該平等溝通與相互理解，構(gòu)建開放包容的家庭氛圍，讓每個人都能在愛與尊重中成長。她引用了歷史上諸多名人家庭的例子，如明代的“鄭濂碎梨”，這些家族通過言傳身教，將高尚的家風(fēng)代代相傳，成為了后世學(xué)習(xí)的楷模。

接著，盧燕談到了傳承的重要性。她從文字的起源講起，父母、祖宗是根本，家風(fēng)不是靜止不變的，而是一個動態(tài)發(fā)展、不斷豐富的過程。每一代人都在前人的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的時代特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)，對家風(fēng)進(jìn)行解讀、創(chuàng)新并傳遞給下一代。這種傳承不僅僅是知識或技能的傳遞，更重要的是價值觀、人生觀和世界觀的延續(xù)。

在探討家風(fēng)傳承的過程中，盧燕特別強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化的作用。她認(rèn)為，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是家風(fēng)形成的深厚土壤，其中蘊(yùn)含的孝道、仁愛、禮義等價值觀，為家風(fēng)建設(shè)提供了豐富的思想資源和行為規(guī)范。比如，《孝經(jīng)》中的“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！辈粌H是對個人品德的要求，也是構(gòu)建和諧家庭關(guān)系的基石。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些傳統(tǒng)文化精髓，家庭成員能夠更好地理解家風(fēng)背后的深層含義，從而在日常生活中自覺踐行，使家風(fēng)成為連接個人與集體、過去與未來的精神紐帶。

縣水利局黨組書記、局長王曉明表示，這是局里開展水利大講堂、讀書分享會以來，第三次邀請知名學(xué)者來講課，盧燕老師的這場“養(yǎng)根連根傳承好家風(fēng)”講座，不僅是一次對傳統(tǒng)文化的深情回望，更是對當(dāng)代家庭如何在新時代背景下，堅守與傳承優(yōu)秀家風(fēng)的一次深刻思考。以后的工作中，在做好本職業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上，會更多的為干部職工提供學(xué)習(xí)和分享平臺，通過不斷提升個人素質(zhì)和修養(yǎng)來逐步提升水利文化事業(yè)向好發(fā)展。

家風(fēng)不僅是家庭的寶貴財富，更是社會文明進(jìn)步的重要力量。講座結(jié)束后，局職工干部紛紛表示，對盧燕老師所提到的“孝三界”等觀點(diǎn)，內(nèi)心非常有觸動，一致認(rèn)為要從自身做起，從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動養(yǎng)根連根，共同傳承和發(fā)揚(yáng)那些能夠跨越時空、歷久彌新的好家風(fēng)。